TWiki
>
Dydaktyka Web
>
FotogrametriaISkaningWZastosowaniachInz
>
FSLOcenyIntDP
(revision 42) (raw view)
<!-- Jeżeli dostęp do strony powinien zostać ograniczony dla określonej grupy użytkowników, należy użyć dwóch parametrów: ALLOWTOPICVIEW - czyli lista użytkowników z uprawnieniami do dostępu do strony, ALLOWTOPICCHANGE - czyli lista użytkowników, którzy mogą stronę modyfikować. Uprawnienia można ograniczać do grup, także do poszczególnych użytkowników. Użytkownicy podzieleni są na grupy. Dwie główne grupy to: PracownicyGroup - czyli wszyscy pracownicy (np. MichalMajewski, TomaszPirowski, KrystianPyka) oraz StudenciGroup - czyli wszyscy studenci (np. StudentFoto, StudentSIT). Poniżej znajduje się przykład wykorzystania parametrów ograniczenia dostępu. Jeżeli nie zostaną one zmodyfikowane, to dostęp do strony będą mieli wszyscy pracownicy oraz wszyscy studenci. Ważne jest, żeby nazwy wszystkich grup i użytkowników rozpoczynać od "Main.". Jeżeli stronę miałby oglądać konkretny użytkownik studencki, a nie cała grupa wystarczy zamienić Main.StudenciGroup na np. Main.StudentFoto. Jeżeli stronę mogliby oglądać tylko pracownicy, to wystarczy usunąć Main.StudenciGroup z parametru ALLOWTOPICVIEW. Nazwy parametrów muszą być poprzedzone trzema spacjami i gwiazdką. Uwaga: Powyższa informacja nie będzie widoczna na stronie, więc nie trzeba jej usuwać. * Set ALLOWTOPICVIEW = Main.PracownicyGroup,Main.TWikiAdminGroup,Main.StudentGIFT * Set ALLOWTOPICCHANGE = Main.PracownicyGroup,Main.TWikiAdminGroup --> *UWAGA !!!* <strong><br /></strong> Egzamin w formie pisemnej z przedmiotu "Fotogrametria i Skaning Laserowy w Zastosowaniach Inzynierskich" planowany jest: <span style="background-color: transparent;"> *I termin:* </span> *22 czerwca 2015 (poniedzialek) - godz. 13.00-15.00,* *sala 106* *II termin: 1 lipca 2015 (środa) - godz. 12.00 - pokoj 211,* Zagadnienia na egzamin: *Czesc I (Prof. Regina Tokarczyk):* 1 Co odróżnia fotogrametrię bliskiego zasięgu od stereofotogrametrii lotniczej? 1 Na jakim równaniu opiera się model funkcjonalny w metodzie wiązki 1 Co to jest samokalibracja? 1 Co jest w samokalibracji odpowiednikiem punktu głównego autokolimacji a c<span style="background-color: transparent;">o punktu najlepszej symetrii dystorsji ?</span> 1 Czy można wykonać kalibrację kamery z jednego zdjęcia na płaskim polu testowym? 1 Jakie cechy aparatu fotograficznego są przydatne z punktu widzenia jego zastosowania do pomiaru fotogrametrycznego? 1 Co to jest kamera semimetryczna ? 1 Wielkość detektora matrycy CCD aparatu fotograficznego wynosi 6 μm. Z jakiej odległości i jakim obiektywem (ogniskowa) wykonasz zdjęcie obiektu, aby piksel terenowy wyniósł 1 mm? (zadanie ma wiele rozwiązań). 1 Zapisz równanie kolinearności i równanie komplanarności. Objaśnij oznaczenia. 1 Co to są obrazy epipolarne (znormalizowane)? Jakie dane służą do ich sporządzenia? 1 Jaka jest przyczyna wykonywania obrazów epipolarnych? 1 Podaj najważniejsze utrudnienia w dopasowaniu (matchingu) w f.b.z. 1 Co to są interest operator? 1 Co to jest macierz fundamentalna, do czego służy? 1 Podaj najważniejsze metody automatycznej detekcji sygnałów wykorzystywane w fbz 1 Jak się dostaje prążki mory? 1 Objaśnij zasadę systemu pomiarowego opartego na profilach świetlnych *Czesc II (dr inż. Slawomir Mikrut):* 1 Na czym polega istota pomiarów metodą skaningu laserowego 1 Podział skanerów 1 Różnica między skanerami fazowymi a impulsowymi 1 Wymienić przykładowe skanery i ich parametry dokładnościowe 1 FARO a LEICA C-10 1 Skaning laserowy w zastosowaniach inżynierskich - przyklady 1 Mobilny skaning laserowy - na czym polega, przykladowe systemy i zastosowania ---++++ Wykaz ocen - 2014/2015 <br />%EDITTABLE{changerows="on" }% Oceny z egzaminu bez bonusa "za Wyklady" | NAZWISKO i Imie | T1 | T2 | T3 | Srednia wazona | Wykl. | bonus | Egz. | Egz.+bonus | Ocena końcowa | | | | | | | | | | | | | Adamus Patrycja | | | | | 4 | 0,5 | 5,0 | 5,0 | | | Brzęk Ilona | | | | | 4 | 0,5 | 4,7 | 5,0 | | | Cichoń Magdalena | | | | | 2 | | 4,5 | 4,5 | | | Czapińska Agnieszka | | | | | 4 | 0,5 | 4,6 | 5,0 | | | Czupryński Wojciech | | | | | 0 | | 3,5 | 3,5 | | | Dastig Michał | | | | | 0 | | 4,5 | 4,5 | | | Dąbek Maria | | | | | 4 | 0,5 | | | | | Fidos Julia | | | | | 2 | | 4,5 | 4,5 | | | Frydrych Mateusz | | | | | 0 | | 4,5 | 4,5 | | | Gunia Eliza | | | | | 1 | | | | | | Gryta Piotr | | | | | 0 | | 4,0 | 4,0 | | | Gwiżdż Sylwia | | | | | 3 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Hałys Michał | | | | | 2 | | 3,5 | 3,5 | | | Hardyl Katarzyna | | | | | 0 | | 4,0 | | | | Jakubiec Grzegorz | | | | | 0 | | 3,5 | 3,5 | | | Jedlikowska Donata | | | | | 0 | | 4,0 | 4,0 | | | Jeżewska Katarzyna | | | | | 0 | | 4,0 | 4,0 | | | Kalemba Anna | | | | | 3 | 0,5 | 4,0 | 4,5 | | | Kamińska Olga | | | | | 3 | 0,5 | 5,0 | 5,0 | | | Karaś Marek | | | | | 0 | | 4,5 | 4,5 | | | Karaś Paulina | | | | | 4 | 0,5 | 5,0 | 5,0 | | | Kasprzyk Izabela | | | | | 0 | | 3,5 | 3,5 | | | Lizak Weronika | | | | | 3 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Łabuz Paweł | | | | | 0 | | 3,5 | 3,5 | | | Łabuz Artur | | | | | 0 | | 4,0 | 4,0 | | | Niemas Michał | | | | | 0 | | 4,5 | 4,5 | | | Ochodek Daniel | | | | | 0 | | 5,0 | 5,0 | | | Pacocha Piotr | | | | | 4 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Paniewicz Nikodem | | | | | 3 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Paśko Damian | | | | | 4 | 0,5 | 5,0 | 5,0 | | | Piątkowska Anna | | | | | 0 | | 4,0 | 4,0 | | | Przybyła Wiktor | | | | | 0 | | 4,0 | 4,0 | | | Pulak Anna | | | | | 4 | 0,5 | 5,0 | 5,0 | | | Siry Monika | | | | | 4 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Skrzela Joanna | | | | | 2 | | 5,0 | 5,0 | | | Sokołowska Magdalena | | | | | 0 | | 3,5 | 3,5 | | | Sowińska Sylwia | | | | | 2 | | 4,5 | 4,5 | | | Spytkowska Agata | | | | | 3 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Starz Anna | | | | | 0 | | 5,0 | 5,0 | | | Stefańska Małgorzata | | | | | 2 | | 4,5 | 4,5 | | | Strankowski Piotr | | | | | 4 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Strózik Tomasz | | | | | 0 | | 3,5 | 3,5 | | | Świętosławski Przemysław | | | | | 0 | | 4,0 | 4,0 | | | Szczepanek Anna | | | | | 4 | 0,5 | 5,0 | 5,0 | | | Szczepek Maciej | | | | | 3 | | 4,5 | 4,5 | | | Szewczyk Barbara | | | | | 0 | | 4,5 | 4,5 | | | Szostek Monika | | | | | 4 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Szymonik Paweł | | | | | 0 | | 4,5 | 4,5 | | | Śmiech Patrycja | | | | | 1 | | 4,0 | 4,0 | | | Tatar Monika | | | | | 0 | | 4,0 | 4,0 | | | Tereściński Sebastian | | | | | 3 | 0,5 | 4,0 | 4,5 | | | Trelińska Agnieszka | | | | | 2 | | 4,0 | 4,0 | | | Tułaj Daniel | | | | | 4 | 0,5 | | | | | Walczyk Marcin | | | | | 0 | | 3,0 | 3,0 | | | Wesołowski Dominik | | | | | 3 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Wietrzykowska Katarzyna | | | | | 3 | 0,5 | 4,5 | 5,0 | | | Wójtowicz Karol | | | | | 4 | 0,5 | 4,0 | 4,5 | | | Wróbel Weronika | | | | | 0 | | 4,5 | 4,5 | | | Żmija Marcin | | | | | 2 | | 3,5 | 3,5 | |
Edit
|
Attach
|
Watch
|
P
rint version
|
H
istory
:
r65
|
r44
<
r43
<
r42
<
r41
|
B
acklinks
|
V
iew topic
|
Raw edit
|
More topic actions...
Topic revision: r42 - 2015-07-01
-
SlawomirMikrut
Home
Site map
Badania web
Dydaktyka web
Galeria web
Main web
MainPage web
Ogloszenia web
Pracownicy web
Publikacje web
Sandbox web
StronaGlowna web
TWiki web
Dydaktyka Web
Create New Topic
Index
Search
Changes
Notifications
RSS Feed
Statistics
Preferences
P
View
Raw View
Print version
Find backlinks
History
More topic actions
Edit
Raw edit
Attach file or image
Edit topic preference settings
Set new parent
More topic actions
Account
Log In
Edit
Attach
Copyright © 2008-2025 by the contributing authors. All material on this collaboration platform is the property of the contributing authors.
Ideas, requests, problems regarding TWiki?
Send feedback